Situación+Inicial+(COLABORA)

ACTIVIDADES QUE SE ESTÁN LLEVANDO A CABO PARA MEJORAR LA COMPETENCIA MATEMÁTICA.

ASIGNATURA: Matemáticas

OBJETIVO: Mejorar la comprensión lectora de los alumnos en lo que se refiere a textos que incuyen información cuantitativa

TAREAS

Se propone a los alumnos textos con diferentes contenidos, pero que incluirán, entre otras, información numérica, para que seleccione la información pertinente para lo que se pide. Este tipo de tareas se trabaja en clase, y, en particular, cualquier prueba escrita contendrá una actividad de este tipo.

EVALUACIÓN DE LA TAREA

A final de curso se propondrá un texto similar al primero que se usó y se evaluarán los resultados en comparación con los obtenidos inicialmente.

NIVELES Y GRUPOS EN LOS QUE SE LLEVARÁ A CABO: 1º ESO B Y 3º ESO B

OBSERVACIONES

3º ESO B. Los textos elegidos procedían de tres fuentes de información diferentes: prensa escrita, internet y transacciones bancarias, y desde el principio quedó claro que la mayoría de looalumnos de este grupo no tenía dificultades de comprensión lectora, por lo que he ido un poco más lejos en el tipo de tareas para ese mismo objetivo, y al iniciar una nueva unidad son ellos los que, con la ayuda del libro de texto, deben desentrañar los conceptos básicos.

1º ESO B. El curso pasado mi Departamento, Matemáticas, se propuso mejorar la comprensión lectora de los alumnos, además de intentar transmitirles una visión integradora de las matemáticas, por lo que elegimos un material curricular en consonancia con ese objetivo. El libro de texto que usamos en este nivel está organizado en torno a actividades con texto, y a pesar de llevar trabajando ya medio curso apenas ha habido progreso.

Publicado en COLABORA el día 16/02/12 19:38.