Formación+2011-12



__**CUESTIONES PREVIAS**__

Si no la tenéis, haceros una y enviar un correo al coordinador de la Formación en Centros si no lo habéis hecho.
 * Cuenta Gmail**
 * Preferencias día de la semana**:Lunes
 * Incompatibilidad con otros procesos formativos**

__**DESARROLLO DE LA FORMACIÓN**__
 * Número de sesiones: 7.
 * Certificación:
 * se certificará un máximo de 60 horas;
 * la certificación sera individualizada;
 * se valorará: Aplicación en el aula, aportaciones en Colabora, asistencia a las sesiones.
 * La parte más importante de la formación ocurre **en el aula**.
 * Desarrollaremos las tareas a las que nos hemos comprometido.
 * Iremos incorporando nuevas tareas a medida que avancen las sesiones.
 * [|Colabora]: aportaciones tras cada sesión.


 * SESIONES**
 * Las fechas señaladas en gris están confirmadas**.


 * ~ Fecha ||~ Título ||
 * 12/01 || Introducción y tareas para desarrollar la competencia matemática ||
 * 06/02 || Trabajar por competencias ||
 * 12/03 || Aprendizaje cooperativo del alumnado ||
 * 19/03 || Aprendizaje cooperativo del alumnado ||
 * 26/04 || Aplicación del portafolio en el aula ||
 * 7/06 || Presentación de los procesos desarrollados y los productos obtenidos ||


 * CERTIFICACIÓN**
 * ~ Horas certificadas ||~ Realización de tareas ||~ Aportaciones en Colabora ||~ Asistencia ||
 * = 60 ||= Todas ||= 7 ||= 6-7 ||
 * = 55 ||= Todas ||= 7 ||= 5 ||
 * = 50 ||= Todas ||= 6 ||= 5-7 ||
 * = 45 ||= Todas ||= 5 ||= 5-7 ||
 * = Sin certificación ||= Falta una tarea ||=  ||=   ||
 * = Sin certificación ||=  ||= < 5 ||=   ||
 * = Sin certificación ||  ||   ||= < 5 ||

[|IES EL PALO: Departamento de Formación, Innovación y Evaluación.]


 * OBJETIVO**: **mejorar rendimientos del alumnado**.

Realizaremos una serie de tareas encaminadas al desarrollo de distintas competencias. La mejor estrategia: plantear tareas que tengan sentido para el alumnado. Priorizaremos el desarrollo de la **competencia de matemática**.

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 * 1ª SESIÓN: Presentación de la Formación en Centros 2011-12**


 * 2ª SESIÓN: Presentación sobre Inteligencias múltiples**

ORGANIZADORES EN ESPAÑOL ORGANIZADORES DE COMPRENSIÓN LECTORA (INGLES)

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 * 3ª y 4ª SESIÓN:** APRENDIZAJE COOPERATIVO

Ponentes: Carmen López y José Arjona, del CEP de Antequera.

Materiales sobre Aprendizaje cooperativo en la plataforma Moodle del CEP de Antequera

Sitio web con recursos sobre Aprendizaje cooperativo